学校からのお知らせ

 

～「常陸大宮市民チャレンジ」受講者募集～

　常陸大宮高校では、本校及び本校と関係のある団体等と連携を図り、

幅広い年代の常陸大宮市をはじめ近隣の市町村にお住まいの皆様を対象に、

「常陸大宮市民チャレンジ」を行います。

　地域に根ざした学校として皆さまのご理解を深めていただける機会となるよう、

多彩で楽しくてためになり、きっとご満足いただける体験講座をたくさんご用意しております。

　皆様のご参加を心からお待ちしておりますので、

ぜひお気軽にお申し込みくださいますようお願いいたします。

 

期　　日：令和７年11月22日（土）

会　　場：茨城県立常陸大宮高等学校

協　　力：常陸大宮市教育委員会

参 加 費：無料

日　　程：

　　　　 9:30～ 10:00　受付

　　　　10:00～12:00　常陸大宮市民チャレンジ

　　　　12:00～　　　 各講座毎に終了次第解散

講座情報：「常陸大宮市民チャレンジ」受講者募集について　をご覧ください。

 

～令和７年度　中学生体験学習（10月18日）実施のご案内～

10月18日(土)に中学生の皆様向けの体験学習を実施します。

当日は、本校のよさがよくわかる全体説明や各学科の推しポイントのご紹介、

楽しくてためになる授業の体験などがあります。

もし少しでも本校にご興味がございましたら、ぜひお気軽にお申し込みください。

 詳細やお申し込みはこちらからお願いいたします。

10月14日（火）が締切りです。

 

～茨城県「部活動の運営方針」（改訂版）について～

令和５年度より、茨城県「部活動の運営方針」（改訂版）が施行されます。
改訂の主旨・要点の説明動画がございますので、視聴していただきたく存じます。
視聴後、質問がございましたら学校までお問合せ下さい。

　茨城県「部活動の運営方針」（改訂版）のポイントについて
　https://youtu.be/5-3I1kcZdK8

　茨城県「部活動の運営方針」（改訂版）に係るリーフレット

　https://drive.google.com/file/d/1FByJ6TYvvU21cu5bWDVr3Iet4G81lPcb/view?usp=sharing 

 

~朝の欠席等連絡方法について~

・欠席等の連絡：こちら

・欠席等連絡に関する文章：こちら

 

~ＳＯＳ受付窓口について~

学校生活を過ごす上で、下記のような困りごとはありませんか。

  • 友人間のトラブル
  • 家族間のトラブル
  • SNS全般に関するトラブル
  • 体罰関係
  • 学習・学校生活などへの不安

上記以外でも何か困ったことあれば、こちらより相談してください。

※本校より学習端末（タブレット）用にアドレスを付与している「本校生徒が対象」です。


~校則について~
　こちらからご確認ください

 

~過去のお知らせについて~
　こちらからご確認ください

新着情報
　10月8日の6時間目に、１年生の全生徒でクリーンアップ活動を行...
　10月8日の6時間目に、１年生の全生徒でクリーンアップ活動を行いました。生徒たちはグループに分かれ、学校周辺や校舎の外など、普段はあまり清掃しない場所を中心にゴミ拾いを行いました。 　活動中は、プラスチックごみや空き缶など、思った以上に多くのゴミが見つかり、学校内・学校周辺の環境を見直す良い機会となりました。 　
　10月7日に、本校普通科1年生の生徒が常陸大宮市議会議員の皆様...
　10月7日に、本校普通科1年生の生徒が常陸大宮市議会議員の皆様と意見交換を行いました。7名の議員の方にご参加いただき、生徒たちは3つのグループに分かれて、地域の課題や将来のまちづくりなどについて活発に意見を交わしました。 　はじめは緊張した様子も見られましたが、話を重ねるうちに表情も和らぎ、次第に活発な意見交換が行われました。最後のグループ発表では、多くの意見や提案が出され、充実した時間となりました。 　普段、市議会議員の方と直接話す機会は少ないため、生徒たちにとって貴重な体験となりました。今後もこの経験を生かして、自分たちの地域について考えを深めていきたいと思います。 　 　
　本校では、より質の高い教育活動の実現に向けて、認定特定非営...
　本校では、より質の高い教育活動の実現に向けて、認定特定非営利法人カタリバより星野氏と加藤氏を講師としてお招きし、10月15日（水）に全職員参加による校内研修を実施しました。 研修の目的と内容　本校では今年度、カタリバによる「探究スタートアップラボ」に参加し、年3回の研修と日常の実践・振り返りのためのプログラムに参加しています。今回の研修の最大の目的は、「育成したい資質能力」について、探究ラボ研修参加者（コアメンバー）以外の教員の意見も幅広く取り入れ、全校として「育てたい生徒像」の共通認識を持つことでした。そのため、研修内容の核として、本校のコアメンバーが、「第１回探究ラボ研修会」で作成した内容を、全職員で追体験することを目指しました。 期待を超える熱量と世代を超えた議論 　研修の結果は、参加した教職員の熱意によって、期待を大きく上回るものとなりました。20代・30代の若手教員から、教育経験豊富な60代の教員まで、幅広い世代の教員が活発に意見を交わしました。予定されていた約3時間という時間を超え、議論は白熱。参加者からは「生徒の将来を見据えた資質能力とは何か」という本質的な問いに対し、それぞ...
　10月３日に人権教育を行いました。人権教育では、講師の方から...
　10月３日に人権教育を行いました。人権教育では、講師の方からご自身の経験をもとにしたお話や、SOGIをはじめとする多様性について教えていただきました。 　人を性別で判断したり、差別的な発言をしたりすることは、人を深く傷つけてしまうため、決してしてはいけないことだとわかりました。 一人ひとりの多様性を尊重し、互いに認め合っていくことの大切さを学びました。  
　１０月１日（水）にいのちの講演会を行いました。交通死亡事故...
　１０月１日（水）にいのちの講演会を行いました。交通死亡事故の被害者の方に事故当時の状況を説明していただいたり、事故現場の写真を見たりして、実際の状況を知り、何が原因で事故が起こるのかを学びました。 　事故に合わないよう、また事故を起こさないよう、日頃から安全への意識をもって行動するきっかけになりました。